In den vergangenen Wochen sind aus unserer Analyse des Gebietes um die Bildungsmeile Gropiusstadt und die Lise-Meitner-Schule im Speziellen folgende Kernaussagen zu unserer Intervention entstanden:
Starre Wege müssen aufgebrochen und Bewegungsflüsse variiert werden.
Die Struktur der Intervention sollte veränderbar und differenziert sein.
Eine gemeinsame Plattform für verschiedene Nutzergruppen an zentraler Stelle ist notwendig.
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